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ACUÍFERO GUARANÍ UN COMPROMISO DE TODOS/AS
Instituto Desarrollo, Sistema Acuífero Guaraní (SAG), Organización de los Estados Americanos (OEA), Asunción – Paraguay, Año 2007
Este material tiene como objetivos:
- Informar sobre el Sistema Acuífero Guaraní
- Conocer los principales riesgos que enfrenta el Acuífero y en general las aguas en nuestro país
- Reflexionar sobre la responsabilidad que los distritos de Caaguazú y Repatriación tienen sobre el cuidado y mantenimiento del mismo
- Promover los cuidados que las Instituciones Públicas, las organizaciones comunitarias y la ciudadanía en general pueden realizar desde lo cotidiano
- Dar a conocer algunos tratados, leyes y acuerdos que nuestro País tiene sobre el cuidado del Agua, Medioambiente y Derechos Humanos.
Este publicación fue elaborado en el marco del Proyecto Educación para el conocimiento y la Participación social en la Protección del Sistema Acuífero Guaraní en la zona de Caaguazú y Repatriación

Ver folleto
MÁS ÉTICA, MÁS DESARROLLO – BERNARDO KLIKSBERG
Instituto Desarrollo, Asunción Paraguay, Año 2006
Kliksberg nos lleva magistralmente de la mano por un recorrido descarnado de la triste realidad de un continente groseramente inequitativo. Sus rigurosos y agudos análisis hacen visible la perversa y persistente desigualdad en las condiciones básicas de vida. El clamor por la equidad y la justicia social retomado por la Declaración del Milenio encuentran en este libro de lectura imprescindible la evidencia a través de un vocero de excepción.
Mirta Roses
Directora General de la Organización Panamericana de la Salud
EL ROL DE LA AGRICULTURA EN PARAGUAY – JOSÉ MOLINAS, JOSÉ IBARRA Y FABRIZIO BRESCIANI
Instituto Desarrollo, Organización de las Naciones Unidas para la Agricultura y la Alimentación (FAO), Asunción – Paraguay, Año 2006
Es fundamental definir políticas que mejoren la eficiencia en el uso de los factores productivos incluyendo los recursos naturales, e identificar a la población beneficiada por el crecimiento agrícola. Se deben identificar aquellas poblaciones afectadas positivamente en términos de reducción de pobreza y hambre, de aquellas que permanecen al margen del proceso. Se reconoce además que si bien el sector agrícola juega un papel importante en el alivio de la pobreza, no todos pueden beneficiarse de él. Entender quien se beneficia y quien no, tiene importantes implicancias para la definición de programas sociales. Esta visión implica un mayor grado de coordinación entre las instituciones cuyas acciones influyen en el proceso, y debe fundarse en un atento análisis de las consecuencias que arrojan las diferencias alternativas de reformas de políticas existentes.
Valdir Roberto Welte
Representante de la Organización de las Naciones Unidas para la Agricultura y la Alimentación (FAO)
FOLLETOS PARA CAPACITACIÓN A PROMOTORES DE SALUD
Instituto Desarrollo, Gobierno del Japón, Banco Mundial, Asunción Paraguay, Año 2006
Son doce folletos que enfatizan la prevención de enfermedades y la promoción de la Salud para los cursos de Promotores de Salud, para la formación de la Red 1-10, que viene siendo implementado por el Instituto Desarrollo desde el 2003 en la comunidad de Carapeguá sumándose actualmente la comunidad de Ñemby.
Los módulos de capacitación han sido elaborados por el Área de Desarrollo Local del Instituto Desarrollo e impreso para el Proyecto “Fortalecimiento del Capital Social de la Comunidades de Carapeguá y Ñemby” financiamiento por el Gobierno del Japón y el Banco Mundial.
TEXTOS ESCOLARES MBYA
Instituto Desarrollo, UNICEF, Equipo Indigenista de las Hermanas Carmelitas Misioneras Teresianas, Asunción – Paraguay, Año 2005
Estos materiales didácticos en lengua Mbya Guaraní utilizados en el primer grado se elaboró a partir de la necesidad expresada por líderes indígenas Mbya Guaraní del departamento de Guairá por mejorar la labor educativa en sus respectivos asentamientos.
Para su elaboración se tuvo que hacer una revisión conjunta de los materiales existentes, recurrir a la escucha y valoración de las percepciones de los indígenas respecto a lo que un niño/a debe conocer para el primer grado, elaboración de ilustraciones próximas al contexto comunitario y elaboradas por los niños/as; recopilación de las historias comunitarias; propias del proceso de asentamiento Mbya de la región; compilación de cantos, juegos y demás expresiones particulares del pueblo Mbya; sin descuidar las exigencias formales y lineamientos de la reforma educativa impulsada por el Ministerio de Educación y Cultura. Para las tareas señaladas se aplicaron distintas metodologías de participación: trabajo en grupos o por comunidad, reuniones asamblearias, entrevistas y revisión conjunta de lo elaborado, en especial con maestros/as de las comunidades.
HACIA UNA ECONOMÍA CON ROSTRO HUMANO – BERNARDO KLIKSBERG
Instituto Desarrollo, Asunción - Paraguay, Año 2003
Esta obra Concentra toda una experiencia de vida y también el conocimiento de las causas que generan desigualdad y la acumulación de injusticia y la exclusión económico-social de los vastos contingentes humanos... Se trata de una obra envolvente y completa que desnuda los problemas, apunta las soluciones y proyecta una nueva visión del desenvolvimiento. A través de una ética humanista del proceso económico, Kliksberg nos estimula a buscar una salida, apoyada en el perfeccionamiento de la democracia, para los problemas estructurales de América Latina... Ayuda a todos aquellos que pretenden construir un mundo mejor por medio del diálogo, de la lucha democrática y de la exposición de ideas justas.
Tarso Genro
Ministro de Desenvolvimiento Económico y Social del Brasil
INFORME NACIONAL SOBRE DESARROLLO HUMANO PARAGUAY 2003, Instituto Desarrollo, Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo PNUD-Paraguay y Dirección General de Estadísticas, Encuestas y Censos DGEEC Desde 1990 el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD), a través de su Informes Mundiales y Nacionales, impulsa el concepto de Desarrollo Humano, que significa ampliar las opciones o capacidades de las personas. Con este informe 2003 se pretende aportar un análisis de las condiciones del Desarrollo Humano en Paraguay y contribuir a un debate acerca de los principales problemas y oportunidades nacionales.

" EL DESARROLLO HUMANO ES EL DESARROLLO DE LAS PERSONAS, POR LAS PERSONAS Y PARA LAS PERSONAS".

El sitio con el Informe de Desarrollo Humano se encuentra aquí: www.undp.org.py/indh/www/index.html